分享之新的闡述

舊的說法是這篇小人二三事

新的說法是：

                    媽媽!趕快來玩玩具!

　　　　　　老師說玩玩具要"分享"，所以你要趕快來!

                        我"很~會"分享喔!!

相當好，很成功的連結了上篇前兩個段落。

保護機制

其一

週末是麵包機的工作日，通常我會在睡前把粉料加一加預約好出爐時間，這樣隔天早上起床大家就有熱熱的麵包可以當早餐。某小人想當然爾成為麵包師傅的第一助手，負責"把粉/水/糖/鹽倒進容器內"。

助手沒事的時後，就是在旁邊打轉，力求表現以博得稱讚之類的。但是不知道為什麼，小的突然冒出來一句："媽媽我喜歡你"

我回過頭看著她，跟她說我也喜歡你，卻發現她的眼神閃爍，露出一點靦腆的笑。"怎麼了嗎？"

小人曾顆顆連忙搖頭，"沒有沒有"，迴避了眼神交會。

又裝做不經意，滿臉疑惑的問了一次，"發生甚麼事了嗎？"

曾顆顆才慢慢的指著於原本咕嚕咕嚕運轉中的洗碗機說："那個好像就...不動了。"

厚，有人手賤去按到暫停，以為弄壞了，第一個反應竟然是跑來說「我喜歡你」啦！

其二

自以為長大的小孩有時相當不屑使用吸管杯，非要把上蓋打開直接喝。念在水打翻也不是甚麼大不了的情況下，有時會滿足一下她的欲望。某日小人把打開的水杯帶到房間裡去不知道在玩甚麼，曾少爺在看電視、我坐在沙發上折衣服。

突然房間裡有人大叫：

「媽媽！

　那個水打翻了！！

　水水自己打翻了！！！

　它是自己打翻的！！！！」

她講的那麼篤定害我都噗哧了......

(後來曾少爺去處理，跟她說承認是你打翻的沒關係，爸爸不會罵你，她就馬上承認了）