2017年10月8日 星期日

朝三暮四

回外婆家,帶了兩包隨手包野菜薯條,一包去程用,一包回程用。

禍首
(最近都買不到大包的)

去程顆姊好心幫忙打開包裝,啾一討過去就自顧自的開吃,還死死抱著不肯分給顆。顆當然大怒提出抗議,啾也不甘示弱使出兩歲小孩大絕招哭腔連喊我的我的我的不要不要不要,後座區躁動指數開始飆升。媽媽眼見不妙,數度協調啾分享未果,只好跟顆顆說:啾吃了整包,那回程那包都是你的。

顆喜滋滋,跟啾炫耀:回家的那包都是我的哦!
啾也喜滋滋:這個我的!我吃光光!


朝三暮四,皆大歡喜也。

2017年9月18日 星期一

生存競爭

[兩歲三個月]

問臭啾要不要去接姊姊

啾:不要

啾奸詐笑(食指放在嘴巴旁邊比噓):姊姊會跟我吵架




2017年7月12日 星期三

開放問題

小孩拿去學校一學期的粉臘筆被紅色染了整盒,現在只要開盒不管拿起哪支都會被染上紅色,原因不明。染色程度嚴重到每次畫圖都會被紅色干擾,以至於需要跟隔壁男生借筆。根據他的自白和自我分析,不是同學借走弄的,也不是手賤自己塗,也不是畫過全紅底色的作品;她認為是紅色筆某一次沒放好疊在其他色上滾動以致整個染紅(但紅色並未剝皮,如此均勻的每支表面皆紅仍然令我匪夷所思)。




我試圖把表面的紅色畫掉露出原色,是可以解決「畫什麼色都被染紅」的問題,但是因為包裹的紙皮上也都是紅的,只要拿起來手指也被染紅,很髒,無解。看蠟筆磨損的程度,推測根本沒幾支有被用過(應該去觀察隔壁男生的蠟筆以茲證明)。

本著惜物的概念,這盒應該忍耐著一團髒亂強迫她繼續用;本著善其事利其器的想法,應該換一盒才是方便清潔且一勞永逸解決需要消耗別人蠟筆的窘境。

還真的很難決定。
果然不知道怎麼教小孩。







2017年4月25日 星期二

隕石坑底

在隕石坑底蓋被子躺平躺好


全彈幕奇觀 
榮耀,不是一個人的遊戲


興欣之火,可以燎原。王者之師,冠軍之隊。
十年霸圖,一如既往。
我們還有很多屬於藍雨的夏天。
區區微草,生于毫末;毫末之草,可以成原。


(二刷中)
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回。

[君莫笑]
不過是再從頭
這一戰 我會戰到最後
若在盡頭 還能與你再相逢
不經意間回首 這十年征途
是非榮辱一笑中



2017年4月4日 星期二

繞口令

曾顆顆看故事書中

(笑嘻嘻)跑到旁邊叫:妹(ㄇㄟ)~妹(•ㄇㄟ)
顆:阿啾,要叫姐姐!
():曾~顆~顆!
():叫~姐~姐!
(諂媚笑+蹭大腿):姐潔~

[繞口令]
顆顆是(ㄇㄟ)(•ㄇㄟ),啾啾是妹妹;啾要叫姐潔,姐姐是顆顆








2017年2月11日 星期六

佛腳


考前一晚應該要衝刺一下的吧
可是該陪睡該奶睡的還是得照規矩
莫可奈何的等等等到大家都去夢中玩兒
自己的窩就也暖了真的很 難 離 開


足見 
佛腳是冷酷的

2017年2月9日 星期四

母系社會


曾少爺和曾顆顆不曉得在講什麼事,曾顆顆抗辯說:你那個是你家的事,不是我家的!
曾少爺大為不滿:你家是哪家?你家難道不是我家?
顆:你是阿嬤家的,我是媽媽家的!
曾少爺:⋯⋯(無言)⋯⋯你你你理由伯你廢話王!



評:早知如此,何必當初

2017年1月12日 星期四

新年新紀錄

本來至少一個月一篇文的期許,到年底破功了
果然年底總是充滿現實與情感拉鋸(是在拉什麼鋸什麼)
從來沒有新年新希望的習慣,所以標題只是為了應景,尤其最近發現只要生活或物品不在常規位置上就會忘記--這根本初老症狀吧!所以應景很重要,免得連日子都過得不知道到哪去了。

開口講話正好玩的啾
對照顆一歲半的翻桌文,阿啾還真的一歲半就開始跟大人對話了。會講句子更早,大約一歲兩個月就會說媽媽抱抱。目前最長的一句話是:還要吃cheese?姐姐要吃cheese?

最近最愛聽的歌是Roar,還會跟著Roar~o唱啊~啊~~
昨天看我拿出手機坐在沙發上就跑來指手機說:要roar
我跟她說不行姐姐還沒回家,她堅持:要,要roar
我說:那只能一次
啾:一次(還比了一個很可愛的1)
我正在處理連結的時候她突然想到,趕緊看著我說:Elmo!
我問:到底是要roar還是要Elmo?
(堅定)Elmo
我強調:Elmo也只能一次
啾:一次(又比了一次)

然後她就去電視前面跟Elmo slide了(大心)


開始經歷挑戰的顆

原本我覺得,上小學是一段很美好的學習時光,也很期待自己小孩可以好好享受。不料現在的教育體制似乎比我們小時候更為嚴峻,當聽到顆說不喜歡上學時,著實讓我愣住,也覺得惋惜。現在小一國語每週都考試,課後英文班也每週都考試,等於每週都在被用分數評價自己;我也很納悶,為什麼過了這麼多年,我們的教育仍然只推崇背誦和正確答案,不鼓勵孩子思考?這半年不只是顆在接受現實的挑戰,父母也是。曾少爺甚至自己撂下去教英文,但看著她不快樂,看著每次在課業上緊張的親子關係,我也陷入迷惘。
寒假過後,會幫她做些調整,目標是希望能改善抗拒課業的心理~畢竟在教育體制內的生活還很漫長啊!



有很多事想做的我自己
然後發現自己的時間都被切得破破碎碎的,只有上班時間屬於自己(但其實還是被工作占滿)。一直覺得小孩大一點大一點會好,事實也是的,但是一面覺得小孩大真快一下就不可愛了啊,一面又希望長快一點讓我早些自由好矛盾。
今年確實立了大目標,要回學校讀書。正在努力,很擔心努力得不夠。
所以,我該回書桌前努力了~

除了努力自己的目標
同時努力讓新年度有面目一新的紀錄